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邀請去 海南近代職業化技木理工大學 里面重量診改 研討會總結公眾號
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通知公告
政策文件
診改動態
數據平臺
理論研究
資源下載
安徽扎實推進高職院校教學診斷與改進工作
關于開展高等職業院校人才培養工作狀態數據平臺培訓的通知
教育部《職業院校數字校園規范》
汪建云:關注職業院校教學診改工作④:培育“8字螺旋” 夯實診…
我院高質量完成2020年人才培養狀態數據采集和高等職業教育質量…
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最近信息
關于召開教學工作學生代表座談會的通知
各系各班級:??? 為加強溝通,增進了解,廣泛聽取學生對我院課堂教學、實習實訓及教學管理工作的意見,進一步提高教學質量和...
12-09
xx質量主體自我診改報告(模板)
11-25
關于召開教學工作教師代表座談會的通知
11-23
關于 2021 年度全國高職院校人才培養工作狀態數據采集…
11-03
上海高職教學診改試點院校復核工作推進會召開
10-12
高靚:以教學標準保障職教人才培養質量
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通知公告
12-16
關于召開教學工作學生代表座談會的通知
11-25
關于召開教學工作教師代表座談會的通知
09-10
2021年人才培養工作狀態數據采集 工作方案
01-05
我院高質量完成2020年人才培養狀態數據采集和高等職業…
12-29
桂教職成〔2020〕68號自治區教育廳關于公布2020年度職…
12-28
關于公布職業院校教學工作診斷與改進制度建設優秀案例…
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政策文件
06-26
? 中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發…
02-16
全國診改專委會2019年主要工作安排
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診改動態
11-03
上海高職教學診改試點院校復核工作推進會召開
10-08
安徽扎實推進高職院校教學診斷與改進工作
05-28
崔巖:創新高水平專業群建設路徑
05-17
李韶軍:教學診改貫徹“全員”原則應注意培養教師的“…
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數據平臺
暫無資料
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理論研究
10-12
高靚:以教學標準保障職教人才培養質量
05-13
汪建云:關注職業院校教學診改工作④:培育“8字螺旋…
04-15
回顧與期望: 奏響高職教育質量保障“三重奏”
03-06
教學診斷與改進工作的實踐與對策
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資源下載
12-09
xx質量主體自我診改報告(模板)
01-10
自我診改報告(模板)